OPIS

Secuencias dirigidas a la interacción y a la mediación: observación, procesamiento y uso. Enseñanza inclusiva: atención a los distintos tipos y ritmos de aprendizaje. Acercamiento crítico a las competencias del siglo xxi. Integración de actividades de aula invertida y realidad visual aumentada.
Instantes 1 Libro del alumno - Ocho unidades didácticas divididas en seis secuencias cortas y dinámicas. - Descubrimiento inductivo de la gramática, reforzado con vídeos de animación y actividades digitales interactivas. - Aprendizaje léxico a través de actividades lúdicas y apoyo visual (Mi diccionario visual). - Proyecto colaborativo con actividades en realidad virtual aumentada y tareas de autoevaluación.
Componentes: Libro del alumno con códigos QR de acceso a vídeos, actividades interactivas y animaciones gramaticales Cuaderno de ejercicios con especial atención a las necesidades específicas de aprendizaje y con una sección extra de fonética y ortografía Libro del profesor, que incluye el libro del alumno y el cuaderno de ejercicios con claves Explotación de la realidad virtual aumentada con sugerencias y fichas fotocopiables para el trabajo en aula invertida.

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