OPIS
Do tej pory byliśmy przyzwyczajeni do stosowania określenia philosophia perennis przez tomistów [...]. Tutaj spotykamy się z określeniem paedagogia perennis. Treść książki daje do zrozumienia, iż Jarosław Horowski wyraża przekonanie, że istnieje jedna i ciągła tradycja chrześcijańskiego myślenia pedagogicznego, choć obecna w koncepcjach często uznawanych za odmienne. Książka nawiązuje bezpośrednio do mistrza takiego myślenia, jakim jest o. Jacek Woroniecki OP. Zestawienie zaś tej myśli z postmodernizmem można uznać za pewną „prowokację”, mobilizującą przyszłego czytelnika do zastanowienia i dyskusji.
schowek
zaloguj/ zarejestruj
NAPISZ SWOJĄ RECENZJĘ
