OPIS
Praca ma charakter wybitnie interdyscyplinarny czy też - mówiąc inaczej - śmiało usytuować ją można "na pograniczu" - na pograniczu wielu humanistycznych dyscyplin naukowych: pedagogiki, kulturoznawstwa, antropologii kulturowej, socjologii, etnografii, historii, psychologii, politologii. [...] głównym przedmiotem zainteresowań autorki jest edukacja wielokulturowa w środowisku lokalnym - tak w aspekcie teoretycznym, jak i praktycznym [...].O rosnącej randze edukacji wielokulturowej nikogo już chyba nie trzeba przekonywać.